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SSM在线学习网站的开发

摘 要

信息化社会内需要与之针对性的信息获取途径，但是途径的扩展基本上为人们所努力的方向，由于站在的角度存在偏差，人们经常能够获得不同类型信息，这也是技术最为难以攻克的课题。针对网络在线学习等问题，对网络在线学习网站进行研究分析。

在线学习网站主要功能模块包括首页、用户管理、学习资料、学习视频、学习交流、资料分类、视频类型管理，采取面对对象的开发模式进行软件的开发和硬体的架设，能很好的满足实际使用的需求，完善了对应的软体架设以及程序编码的工作，采取MySQL作为后台数据的主要存储单元，采用ssm框架、Java技术、Ajax技术进行业务系统的编码及其开发，实现了本系统的全部功能。本次报告，首先分析了研究的背景、作用、意义，为研究工作的合理性打下了基础。针对在线学习网站的各项需求以及技术问题进行分析，证明了系统的必要性和技术可行性，然后对设计系统需要使用的技术软件以及设计思想做了基本的介绍，最后来实现在线学习网站和部署运行使用它。

关键词：在线学习；ssm框架；学习交流

Development of SSM online learning website

Abstract

In the information society, there is a need for targeted information access, but the expansion of access is basically the direction of people's efforts. Due to the deviation of the perspective, people can often obtain different types of information, which is also the most difficult subject for technology to overcome. Aiming at the problems of online learning, this paper studies and analyzes the online learning website.

The main functional modules of the online learning website include home page, user management, learning materials, learning video, learning communication, data classification and video type management. The object-oriented development mode is adopted for software development and hardware erection, which can well meet the needs of practical use and improve the corresponding software erection and program coding, MySQL is used as the main storage unit of background data, and SSM framework, Java technology and Ajax technology are used to code and develop the business system, which realizes all the functions of the system. This report first analyzes the background, function and significance of the research, which lays a foundation for the rationality of the research work. This paper analyzes the needs and technical problems of the online learning website, proves the necessity and technical feasibility of the system, and then makes a basic introduction to the technical software and design ideas needed to design the system. Finally, it realizes the online learning website and deploys it.

Key words: Online learning; SSM framework; exchange of learning

目  录

第1章 绪论.............................................................................................................................. 1

1.1 研究背景...................................................................................................................... 1

1.2 国内外研究现状.......................................................................................................... 1

1.3 论文组成结构.............................................................................................................. 2

第2章 开发工具及相关技术介绍.......................................................................................... 3

2.1 HTTP协议..................................................................................................................... 3

2.2 Java语言与JDK开发环境.......................................................................................... 4

2.3 SSM框架...................................................................................................................... 4

2.4 Mysql数据库................................................................................................................ 5

第3章 系统分析...................................................................................................................... 6

3.1 可行性分析.................................................................................................................. 6

3.1.1 经济可行性............................................................................................................. 6

3.1.2 技术可行性............................................................................................................. 6

3.1.3 操作可行性............................................................................................................. 6

3.2 性能分析  .................................................................................................................. 6

3.3 系统操作流程.............................................................................................................. 9

3.3.1用户登录流程.......................................................................................................... 9

3.3.2信息添加流程........................................................................................................ 10

3.3.3信息删除流程........................................................................................................ 10

第4章 系统设计.................................................................................................................... 11

4.1系统架构设计.............................................................................................................. 11

4.2开发流程设计.............................................................................................................. 11

4.3数据库设计................................................................................................................. 12

4.3.1实体ER图............................................................................................................. 13

4.3.2数据表................................................................................................................... 13

第5章 系统实现.................................................................................................................... 17

5.1数据库访问层的实现................................................................................................. 17

5.2注册模块的实现......................................................................................................... 20

5.3用户登录模块的实现................................................................................................. 23

5.4 用户资料修改模块的实现........................................................................................ 24

5.5学习资料模块的实现................................................................................................. 28

5.6评论模块的实现......................................................................................................... 29

5.7用户管理模块的实现................................................................................................. 31

5.8学习资料管理模块..................................................................................................... 33

5.9 学习视频管理模块的实现........................................................................................ 34

第6章 系统测试.................................................................................................................... 35

6.1  测试目的.................................................................................................................. 35

6.2 测试方案设计............................................................................................................ 35

6.2.1 测试策略.............................................................................................................. 35

6.2.2 测试分析.............................................................................................................. 35

6.3 测试结果.................................................................................................................... 36

第7章 总结与展望................................................................................................................ 37

参考文献.................................................................................................................................. 38

致谢.......................................................................................................................................... 40

1. 绪论
   1. 研究背景

Internet是目前世界上最大的计算机互联网络，它遍布全球，将世界各地各种规模的网络连接成一个整体。作为Internet 上一种先进的，易于被人们所接受的信息检索手段，World Wide Web(简称WWW)发展十分迅速，成为目前世界上最大的信息资源宝库。据估计，目前Internet上已有上百万个Web站点，其内容范围跨越了教育科研、文化事业、金融、商业、新闻出版、娱乐、体育等各个领域，其用户群十分庞大，因此，建设一个好的Web站点对于一个机构的发展十分重要。近年来，随着网络用户要求的不断提高及计算机科学的迅速发展，特别是数据库技术在 Internet 中的广泛应用，Web站点向用户提供的服务将越来越丰富，越来越人性化。

1. 1. 国内外研究现状

新加坡教育部对安全在线教育的关注,开启了探索利用信息科技方法提升学生学习能力的研究。在新加坡，以“信息与沟通”战略引导实施下，政府倡导安全在线学习平台参与学校教育教学。使学生成为一个有自主学习能力以及信息交流技术的使用者。在新加坡，随着学生年级的增加，接触电脑的机会很多。甚至有很多课程都需要在电脑上完成。我国目前在“互联网+”发展的新形式下，互联网和在线学习的结合，从功能上远比传统的渠道以自身为媒介传递的信息功能强大，可以真正实现优质网络在线学习资源的网络化共享,远在千里之外的同学能享受和实际中学同样的教学标准和和课程内容。同时学生在线学习网站上可根据学习的内容、学习的时机进行交叉或反复使用不同的安全学习项目。可以增加学生们学习的容量，促进标准化教学，从而可以获得良好的知识教学效果。

1. 1. 论文组成结构

根据市场调研得到的信息数据，结合国内外前沿研究，利用相关系统开发和设计方法，最终设计出在线学习网站 。

本文共有七章，如下所示。

第一章概述了在线学习网站的研究目的和意义；精炼地总结了国内外在内的领域研究情况和未来的研究趋势，最后给出了论文的组成结构。

第二章简要概述了本文所用的开发技术和工具。

第三章简要对系统各业务流程进行需求分析、可行性分析。

第四章对在线学习网站进行设计。

第五章对在线学习网站进行实现，并贴出相关页面截图，语言描述出具体功能实现的操作方法。

第六章对在线学习网站采用测试用例的方式来对一些主要功能模块测试，最后得出测试结果。

第七章总结全文并对未来的研究做出展望。

1. 开发工具及相关技术介绍
   1. HTTP协议

超文本传输协议（HTTP）作为协作式与分布式的通信协议，其以万维网交换信息作为前提条件。HTTP为IEIF的国际化标准指标，在制定相关标准与实现内，W3C积极参与其中，同时发挥着不可替代的作用。其能够借助超文本标记语言，将文档在服务器与浏览器之间相互传输。HTML作为构架文档的标记语言，这些文档内将包括有关信息的链接，用户仅需要点击其中一个链接就能够访问多媒体对象与图像，同时获得该链接项所具有的附加信息。

1. 1. Java语言与JDK开发环境

Java是美国sun公司所推出的一款程序设计语言，其能够在多个平台内应用，具有良好兼容性，进而其凭借自身优势在数据中心、个人PC与科技超级计算机等平台内广泛应用，具有目前最为庞大的开发者专业社群。

JDK为美国sun公司为java开发员所推出的一款全新产品，要是没有JDK的情况下，所安装的java程序也就无法运行。

1. 1. SSM框架

SSM（Spring+SpringMVC+MyBatis）框架集由Spring、MyBatis两个开源框架整合而成（SpringMVC是Spring中的部分内容）。常作为数据源较简单的web项目的框架。

1.1 Spring

　　Spring就像是整个项目中装配bean的大工厂，在配置文件中可以指定使用特定的参数去调用实体类的构造方法来实例化对象。也可以称之为项目中的粘合剂。

　　Spring的核心思想是IoC（控制反转），即不再需要程序员去显式地`new`一个对象，而是让Spring框架帮你来完成这一切。

1.2 SpringMVC

　　SpringMVC在项目中拦截用户请求，它的核心Servlet即DispatcherServlet承担中介或是前台这样的职责，将用户请求通过HandlerMapping去匹配Controller，Controller就是具体对应请求所执行的操作。SpringMVC相当于SSH框架中struts。

1.3 mybatis

　　mybatis是对jdbc的封装，它让数据库底层操作变的透明。mybatis的操作都是围绕一个sqlSessionFactory实例展开的。mybatis通过配置文件关联到各实体类的Mapper文件，Mapper文件中配置了每个类对数据库所需进行的sql语句映射。在每次与数据库交互时，通过sqlSessionFactory拿到一个sqlSession，再执行sql命令。

页面发送请求给控制器，控制器调用业务层处理逻辑，逻辑层向持久层发送请求，持久层与数据库交互，后将结果返回给业务层，业务层将处理逻辑发送给控制器，控制器再调用视图展现数据。

1. 1. Mysql数据库

数据库是系统开发过程中不可或缺的一部分。 在WEB应用方面，MySQL AB开发了一个具有很大优势的MySQL关系数据库管理系统。 MySQL可以将数据存储在不同的表中，这非常灵活，并且还可以提高系统在实际应用中的速度。 数据库访问最常用于标准SQL语言，MySQL用于SQL语言，因此它具有高度兼容性。数据库的操作是必不可少的，包括对数据库表的增加、删除、修改、查询等功能。现如今，数据库可以分为关系型数据库和非关系型数据库，Mysql属于关系性数据库，Mysql数据库是一款小型的关系型数据库，它以其自身特点：体积小、速度快、成本低等，Mysql数据库是目前最受欢迎的开源数据库。

在WEB应用技术中， Mysql数据库支持不同的操作系统平台，虽然在不同平台下的安装和配置都不相同，但是差别也不是很大，Mysql在Windows平台下两种安装方式，二进制版和免安装版。安装完Mysql数据库之后，需要启动服务进程，相应的客户端就可以连接数据库，客户端可通过命令行或者图形界面工具登录数据库。