Abstract
With the advent of the information age, the shortcomings of the past management mode are gradually exposed. The shortcomings of the past English learning management mode are analyzed, and the English learning website is constructed by computer. In this paper, by reading relevant literature, studying relevant technologies at home and abroad, developing and designing an English learning website construction scheme.
This paper developed an English learning website by using B/S architecture, MySQL database and php technology, combined with the current situation of domestic management. The website mainly has the system home page, personal center, student management, teacher management, English word management, English reading management, English video management, application scenario management, system management and other functional modules. Through the website test, this website has achieved the goal of website design, relative to the manual management, this website effectively reduces the economic investment in English learning, and greatly improves the efficiency of English learning management.
Key words: English learning; php technology; MySQL database
目 录
1 绪 论................................................................................................................................ 1
1.1课题背景.................................................................................................................. 1
1.2课题目的及意义...................................................................................................... 1
1.3课题研究现状.......................................................................................................... 1
1.4论文主要工作内容.................................................................................................. 2
2 网站关键技术.................................................................................................................... 3
2.1 php技术................................................................................................................... 3
2.2 MySQL数据库....................................................................................................... 3
2.3 B/S结构................................................................................................................... 4
3 网站分析............................................................................................................................ 5
3.1 可行性分析............................................................................................................. 5
3.1.1 技术可行性.................................................................................................... 5
3.1.2 操作可行性.................................................................................................... 5
3.1.3 经济可行性.................................................................................................... 5
3.1.4 法律可行性.................................................................................................... 5
3.2 网站性能分析......................................................................................................... 6
3.2.1 网站安全性.................................................................................................... 6
3.2.2 数据完整性.................................................................................................... 6
3.3 网站功能分析......................................................................................................... 6
3.4 网站流程分析......................................................................................................... 7
3.4.1 数据开发流程................................................................................................ 7
3.4.2 用户登录流程................................................................................................ 8
3.4.3 网站操作流程................................................................................................ 9
3.4.4 添加信息流程.............................................................................................. 10
3.4.5 修改信息流程.............................................................................................. 11
4 网站设计.......................................................................................................................... 12
4.1 网站概要............................................................................................................... 12
4.2 网站结构设计....................................................................................................... 12
4.3数据库设计............................................................................................................ 13
4.3.1 数据库设计原则.......................................................................................... 13
4.3.2 数据库实体.................................................................................................. 13
4.3.3 数据库表设计.............................................................................................. 15
4.4 网站时序图........................................................................................................... 23
4.4.1 注册时序图.................................................................................................. 23
4.4.2 登录时序图.................................................................................................. 23
5 网站的实现...................................................................................................................... 25
5.1 基本任务............................................................................................................... 25
5.2网站功能实现........................................................................................................ 25
5.3后台模块实现........................................................................................................ 27
5.3.1管理员模块实现........................................................................................... 28
5.3.2教师模块实现............................................................................................... 31
6 网站测试.......................................................................................................................... 32
6.1 测试环境............................................................................................................... 32
6.2 测试目的............................................................................................................... 32
6.3 测试概述............................................................................................................... 33
6.4 单元测试............................................................................................................... 34
6.4.1 注册测试...................................................................................................... 34
6.4.2 登录测试...................................................................................................... 34
6.5 集成测试............................................................................................................... 35
结 论.................................................................................................................................. 36
参考文献.............................................................................................................................. 37
致 谢.................................................................................................................................. 38
1 绪 论
英语学习网站主要通过计算机网络，对英语学习所需的信息进行统一管理，方便用户随时随地进行增添、修改、查询、删除各类信息。本网站极大的促进了网站与数据库管理网站软件之间的配合，满足了绝大部分用户的需求，给用户带来了很大的便利。以现在计算机的技术的应用，使计算机成为人们使用现代发达技术的桥梁。计算机可以有效的解决信息，十分方便的获取信息，从而提高工作的效率。
随着信息化管理技术不断发展，传统的管理方式已经无法适应，效率与预期相差甚远，因此需要开发一套操作方便，效率较高的英语学习网站。当前，21新世纪，人们已经进入了信息时代，人们获取信息的方式大大增加，摆脱了传统的报纸、电视、广播等媒体，而是从各种网络、自媒体平台上获取信息，这就导致日常生活中产生的数据信息十分巨大，尤其是对于英语学习管理，更需要大量的信息。本网站能为用户提供一个英语学习网站，就能够快速有效的帮助用户获得对方想要的信息，并且可以让管理员能够轻松效率地浏览所有的信息。网站开发的意义主要在于两个方面，一方面，网站上线后，能够为英语学习管理带来很大便利，英语学习管理涉及的数据量较大，要求精度高，采用计算机网站能够很好满足此需求，并且随着目前电脑、手机的普及，方便用户的使用。另一方面，通过自己动手操作设计网站，不仅可以提升自己的学习兴趣，也是在进入社会之前的一次很好的锻炼机会。
其实，相关的研究在国外已经开展了很多年了，将英语学习管理与信息技术相融合的理念在欧美等发达国家的建设中很受欢迎，对美国开放的Ravel平台，能够在手机上实现远程信息管理等功能，并且可以实现可视化的详细的过程展示等，极大的丰富了线上英语学习管理模式。2015年2月，国王学园正式提出了在线信息管理的制度设想[5]，希望通过互联网技术保障实现信息管理。但现如今，也有许多国外学者提出，信息化时代带来的乱象越来越多，日益增长的在线管理平台让人应接不暇，需一场数字化的现代化的转型，建立可靠的英语学习网站，实现数字管理。
随着英语学习网站的不断出现，用户需求不断增多，英语学习网站也不断的得到壮大。该网站主要是满足多方面的需求的实际需要，方便用户利用互联网实现对英语学习的了解、对比，同时让管理者可以通过这个网站对用户实际需求以及各英语学习信息的所有了解进行操作。设计该网站主要目的是为了方便用户可以有一个非常好的英语学习管理平台，管理员也可以通过该网站进行更加方便的管理操作[4]。
本文设计并实现了一个英语学习网站，主要包括以下具体工作内容：
（1）参考国内外相关网站开展了网站的需求分析，明确了系统首页，个人中心，学生管理，教师管理，英语单词管理，英语阅读管理，英语视频管理，应用场景管理，系统管理等主要功能需求；
（2）设计网站技术方案，采用PHP语言，选用MySQL数据库、B/S结构来设计并实现本网站。
（3）具体介绍了各个功能模块的设计与实现。
（4）对网站的主要功能进行了全面的测试。
2 网站关键技术
PHP是全球最普及、最受欢迎的编程语言之一，它具有简单易学、源码开放、低成本、可操纵多种数据库的特点，它支持面向对象编程，支持多种开源框架和支持跨平台操作并且完全免费。PHP是一种HTML嵌入式脚本语言，它有很多用途，特别是在网站开发方面实用性强、开放、成本低、安全性强，这使得PHP能够更好地开发任何网站。PHP能够让Web开发人员快速编写动态生成的网页，它不仅能够操纵页面，还可以设置Cookie、管理数字签名和重定向用户，它提供了DBCS与其他数据库可以更好的连接，并集成了各种不同的外部数据库来执行任何操作，以解析包含PDF文档的XML。PHP无需特殊的开发环境和IDE，它的编程语言类似与C和Perl，所以对于初学者来说，这种脚本语言是比较容易学的。
目前，也有小型的脚本语言在Web的服务器端是可以使用的，但人们更常用的是PHP编程语言，只相对于其他脚本语言ASP和Perl，PHP是比较轻量型的，不需要安装太多运行环境。PHP有自己的优势：
(1)开拓成本较低，周期短。
(2)即写即用，开发敏捷。
(3)支持各种数据库。
(4)开发环境轻量化，一般采用Apache+MySQL+PHP这个组合模式就能开发一个网站。
(5)PHP采用进程式处理问题，占用内存少。
(6)PHP的语法是比较简单、有效、没有太多约束的，PHP的灵活性是强大到足以帮助任何类型的网站。
(7)PHP的功能比较完善，它支持对图形的处理、对编码与解码、压缩文件的处理和对XML解析等。
数据库网站是一个进行数据存储的网站，数据库就是这个网站的库，用来存放通过网站的数据，数据库在开发人员的日常生活中，占据了很大的地位。因为使用数据可以使自己网站存储数据更加方便、快捷。
MySQL之所以受到广大开发人员的欢迎，主要原因使因为数据库的使用是免费的。最开始的数据库研发出后，是需要收费的，但是随着MySQL的出现和不断更新，越来越多的用户去使用这款软件。首先它是开源且免费的，这样大大减少了开发的成本；第二MySQL可以在多个平台上使用，在MAC、Windows和Linux上都可以使用。其次它的性能也是十分强大的，性价比极高。最后，MySQL相比其他数据库语言来说，更加简单易于上手；可以与很多平台搭建联系，比如本文使用的Php。
B/S架构，也就是浏览器/Server (Browser/Server)，是在因特网技术发展过程中， C/S架构的一种改变和完善。采用该架构，可以充分利用 WWW的浏览器来完成用户接口，而在前端完成交易的部分业务，而服务端则完成了交易的基本功能。这就构成了3- tier的构造。B/S体系架构，采用了日益完善的 WWW技术，将各种 Script、 VBScript、 PhpScript、 ActiveX等技术相融合，通过一款普通的网络浏览器，既可以完成一些复杂的特定程序，又可以节省大量的资源，又可以节省大量的资源。由于视窗98/2000把浏览器技术移植到了操作网站中，所以这个架构现在已经是目前最受欢迎的应用程序架构了。
B/S架构，也就是浏览/伺服器（Browser/Server）架构，是指仅有一个伺服器（Server）被安装，而客户机则使用浏览（Browse）来执行该软件。这是因特网技术出现后， C/S架构的一种改变与完善。它充分运用日益完善的 WWW技术，并将各种 Script、 PhpScript、 ActiveX等 Script技术相融合，形成了一个崭新的体系结构技术。
3 网站分析
网站主要目标是实现网上的相关信息管理服务。在确定了目标后，我们从以下四方面对能否实现本网站目标进行可行性分析。
技术上的可操作性是项目建设顺利进行的一个关键因素，技术措施必须达到要求，方能使项目顺利进行。该方案使用了开放源码的代码，并使用 Php等技术，对软件的设计具有适度的困难和对电脑的硬件需求。所有的语言都很容易使用。该项目具有技术上的可行性。
当今社会，电脑已经是耳熟能详的存在了，绝大部分用户都可以通过电脑轻松操作本网站。由此可知，我们的管理网站对于绝大部分用户来说，操作是完全可行的，并不存在操作上的盲区。
本网站所需要用到的所以的工具都是开源，不收费的，并且本网站因为不具有太过于复杂的结构，用户维护网站的费用也不高。所以，本网站的经济可行性是可行的。
此网站是自己设计的管理网站，具有很大的实际意义。因为无论是软件还是数据库，采用的都是开源代码，因此这个网站的开发和设计，并不存在侵权等问题，在法律上完全具有可行性。
综上所述，英语学习网站在技术、经济、操作和法律上都具有很高的可行性，开发此程序是可行的。
英语学习网站必须由领导机构严格执行。具体要求如下：
（1）如果要使用英语学习网站，必须先注册才能进行登录。未获许可的使用者，不可以任意的方法进入网站，因而本网站将会得到保护。
（2）在不同司法管辖区的具体实施。使用其他权限登录时，无法跳过此操作。
（3）如果专门应用，该网站将包含许多必须保密的数据和信息。该网站存在网站漏洞，发布此信息将给客户造成重大损失。因此，我们充分保证了该规则和网站的发展趋势。
（1）必须对所有的数据进行详尽的记载，而该信息的内容不得为空白。
（2）各种资料的关联一定要恰当。
（3）在不同的档案中，同一资料资讯应该互相相符。
3.3 网站功能分析
英语学习网站主要有管理员，教师和学生三个功能模块。以下将对这三个功能的作用进行详细的剖析。
管理员模块：管理员是网站中的核心用户，管理员登录后，可以对后台网站进行管理。主要功能有系统首页，个人中心，学生管理，教师管理，英语单词管理，英语阅读管理，英语视频管理，应用场景管理，系统管理等功能。管理员用例如图3-1所示：
图3-1 管理员用例图
学生模块：学生登录进入网站可以实现对首页，英语单词，英语阅读，英语视频，系统公告，个人中心等进行操作。学生用例如图3-2所示：
图3-2 学生用例图
教师模块：教师登录后，可以对后台网站进行管理。主要功能有系统首页，个人中心，英语单词管理，英语阅读管理，英语视频管理等功能。教师用例如图3-3所示：
图3-3教师用例图
网站开发时，首先对此网站进行需求分析，进而对网站进行模块、编码等详细设计总体的设计规划，设计网站功能模块，数据库的选择等，本网站的开发流程如图3-4所示：
图3-4网站开发流程图
要想利用这个软件来进行网站的安全管理，首先需要登录到该软件中。如图3-5所示。
图3-5用户登录流程图
用户登录网站时需要输入正确的用户名和密码，数据库在进行匹配核实后匹配结果正确才能进入网站，若错误则提示用户名或密码错误，即无法登录。操作流程如图3-6所示：
图3-6网站操作流程图
管理员可以添加信息，用户添加可以自己权限内的信息，输入信息后，要想利用这个软件来进行网站的安全管理，首先需要登录到该软件中。添加信息流程如图3-7所示：
图3-7添加信息流程图
管理员可以修改信息，用户可以修改自己权限内的信息，首先进入修改信息界面，输入需要修改信息，在网站进行判定为正确和合规后修改成功，并将数据更新至数据库。信息不合法则修改失败，重新输入。修改信息流程图如图3-8所示：
图3-8修改信息流程图
